Studienseminar Celle

»Man kann einen Menschen nichts lehren, man kann ihm nur helfen, es in sich selbst zu entdecken.« Galileo Galilei

Unterricht

Erziehung

Diagnose

Schulentwicklung

Persönlichkeit


»In dir muss brennen, was du in anderen entzünden willst.«  Augustinus Aurelius


Pädagogikseminare


Beratung - Ansprechpartner

 

Die Leitung eines Pädagogischen Seminars ist - vergleichbar der „Klassenlehrer“-Funktion - umfassend für die Ausbildung und Beratung der Anwärter und Anwärterinnen tätig.

 

Sie ist erster Ansprechpartner, wenn die AnwärterInnen zu persönlichen Wünschen oder Vorhaben im Rahmen der Ausbildung beraten werden möchten oder bei Problemen Rat und Unterstützung benötigen.

 

Bei Koordinierungsbedarf, z.B. bei der Strukturierung des Ausbildungsverlaufs oder beim Einsatz in der Schule, unterstütze ich gerne.

 

Seminarveranstaltungen

 

Die Pädagogischen Seminare finden immer donnerstags vormittags in zwei- bis vierwöchigem Turnus vierstündig statt.

 

Jede PS-Gruppe plant für einen absehbaren Zeitraum die Anfangszeiten, Veranstaltungsorte und Inhalte der Seminarveranstaltungen. Einerseits werden dort die Anforderungen und Erwartungen an die Ausbildungs-leistungen, die sich aus der APVO-Lehr ergeben, erläutert und die sich daraus ergebenden Fragen geklärt, andererseits entwickeln und erweitern die Seminarteilnehmer  auf der Grundlage der Seminarlehrpläne ihr berufliches Selbstkonzept und erarbeiten sich Theorie- und Handlungswissen zu pädagogischen Themen, wie z.B. Inklusion, Differenzierung, Kooperatives Lernen, Klassenführung und Elternarbeit. Dies geschieht besonders intensiv im Rahmen von Kompetenzentwicklungsaufgaben (KEA) und eigenen Seminarvorträgen zu ausgewählten Themen.

 

Die Gestaltung der Seminare
Intensität und Umfang der Bearbeitung sowie die Verzahnung mit Inhalten der Fachseminare werden grundsätzlich in den Seminarlehrplänen bestimmt.

 

Drängende schulische Fragen und aktuelle Fallbeispiele des Schulalltags von den Teilnehmern werden nie außer Acht gelassen.

 

Unterrichtsbesuche

 

Zu den Aufgaben der PS-Leitung gehört es, Unterrichtsbesuche allein oder in Begleitung von Fachseminar-leitungen durchzuführen. Bei gemeinsamen Unterrichts-besuchen hat sie die Gesprächsleitung und fertigt bei Unterrichtsbesuchen gem. § 7 Abs. 8 APVO (BUB) ein Protokoll.

 

Weiterhin führt die PS-Leitung den Vorsitz bei Gesprächen über den Ausbildungsstand (GüdA) und in der Staatsprüfung.

 

 

Seminarmitschau

 

Unterrichtshospitationen mit anschließender Besprechung sind konzeptioneller Bestandteil der PS-Veranstaltungen. Innerhalb der 18monatigen Ausbildungszeit zeigen die AnwärterInnen und auch die PS-Leitung eine Unterrichtsstunde und evaluieren diese nach pädagogisch-didaktisch-methodischen Kriterien.

 

 

 

 

Seminartage

 

Im Kalenderjahr veranstaltet das Studienseminar Celle in Kooperation mit verschiedenen Einrichtungen und Experten des Bildungsbereichs Seminartage, an dem alle pädagogischen Seminare gemeinsam an aktuellen Schwerpunktthemen arbeiten.

 



Pädagogikseminar 2



 

Standort


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